Hareket yoluylagelişim programları
Çocuğun hareket yoluyla gelişimini desteklerken, beynin çalışmasını ve düşünme becerilerini de güçlendiriyoruz. Sonraki ilerleme için gerekli temeli birlikte oluşturuyoruz.
Çocuk bedenini daha iyi hissettikçe dikkatini sürdürmesi, yönergeleri anlaması, çevresiyle etkileşim kurması ve yeni beceriler öğrenmesi kolaylaşır.
Hareket, sadece fiziksel değil, aynı zamanda zihinsel gelişimi de destekler.
Amacımız çocuğun kendini daha güvende hissetmesini sağlamak, düşünme ve öğrenme becerilerini geliştirmek ve onu daha bağımsız bir okul ve sosyal yaşama hazırlamaktır.
Program kimler için uygundur
okula hazır olma becerileri için
gelişim geriliği olan çocuklar için
otizmli çocuklar için
Down sendromlu çocuklar için
DEHB olan çocuklar için
çocuk davranışını kontrol etmekte zorlanıyorsa
çocuk günlük becerilerde zorlanıyorsa
iletişim ve sosyalleşmede güçlükler varsa
Neden hareketi kullanıyoruz
gelişimin temeli olarak
Çocuğun gelişimi bedensel temelle başlar.
Hareket daha düzenli ve bilinçli hale geldikçe çocuk çalışmalara daha kolay katılır, kuralları sürdürür ve yeni görevlere geçer.
Bu nedenle hareketi ayrı bir etkinlik olarak değil, tüm programın işleyen temeli olarak kullanıyoruz.
Hareket yoluyla çocuk kendi imkanlarını daha iyi anlar ve çevresindeki yaşama daha güvenli katılır.
Programın içeriği
hareket temelli çalışmalar
denge, motor beceri, koordinasyon ve dayanıklılık gelişimi
merkeze gidiş-dönüş transferi
merkezdeki tüm uzmanların değerlendirmeleri
öz bakım becerilerinin öğretilmesi
paten ve bisiklet öğrenimi
yürüyüşler ve geliştirici dış etkinlikler
atlarla yürüyüşler
fiziksel destek ve masaj
bakım uygulamaları, saç kesimi dahil
gün boyunca tam beslenme
Profesyonel hazırlık programı
Bu, müsabakalara ve sportif etkinliklere hazırlık için uzun vadeli bir programdır.
Bireysel olarak planlanır ve her çocuk için uygun değildir.
Program nasıl ilerler
Tanışma ve uyum
İlk gün çocuk merkeze ebeveyniyle birlikte gelir.
Tanışır, çocuğun özelliklerini konuşur ve onu yeni ortama yumuşak bir şekilde dahil ederiz.
İlk günlerde değerlendirme çocuğun rahat hissedeceği tempoda, baskı ve stres olmadan yapılır.
Bireysel program
İlk gözlemler ve değerlendirme sonucunda, çocuğun mevcut durumu ve hedeflerine uygun bir program oluştururuz.
Aileler şunları alır:
- değerlendirme sonuçları
- bireysel öneriler
- çalışma planı
Ana program
Çocuk her gün merkeze gelir ve yapılandırılmış çalışma ve destek sistemine dahil olur.
Aileler şunları alır:
- günlük raporlar
- çalışmalardan fotoğraf ve videolar
- ek görüşme imkanı
Sonuçların takibi
Çocuğun gelişimini takip eder ve gerektiğinde programı güncelleriz; böylece ilerleme düzenli ve sürdürülebilir kalır.
Final görüşmesi ve değerlendirme
Kurs sonunda aileler şunları alır:
- 30–40 dakikalık gelişim videosu
- uzman değerlendirmesi
- gelecek için bireysel öneriler
Çalışma formatı
Program tamamen bireysel eşlik modeliyle uygulanır.
Kursun minimum süresi 1 aydır. Bu süre çocuğun yeni ortama uyum sağlaması ve ilk kalıcı sonuçları göstermeye başlaması için önemlidir.
Çalışma saatleri
Ailelerin gördüğü
sonuçlar
İlk belirgin değişiklikler çoğu zaman kursun üçüncü haftasının sonunda görülür.
Sonuçlar her zaman çocuğun başlangıç düzeyine ve program süresine bağlıdır. Becerilerin kalıcı hale gelmesi ve gelişmesi için programın yıl içinde düzenli olarak alınmasını öneririz.
Aileler neden
bizi seçiyor
her çocuk için bireysel bir antrenör belirlenir
uzmanlar gelişimi sürekli takip eder
aileler her gün yapılan çalışmalarla ilgili rapor alır
çocuğun ilerlemesi her gün fotoğraf ve videolarla kayıt altına alınır
program, ayrı dersler yerine tek bir sistem olarak yapılandırılır
ailelerle iş birliği içinde çalışır ve elde edilen sonucun kalıcı olmasını destekleriz
Değerlendirmede
neler incelenir
Değerlendirmede çocuğun temel becerilerini inceler, başlangıç düzeyini anlar ve programı mümkün olduğunca doğru yapılandırırız.
motor beceriler
koordinasyon
denge
göz teması
konuşmayı anlama
bir etkinliği sürdürme süresi
Çocuğunuzu
değerlendirmeye kaydedin
Bize farklı şehir ve ülkelerden aileler gelmektedir.
Çocukla tanışır, başlangıç düzeyini değerlendirir ve aileye gelişim programının nasıl yapılandırılabileceğini açıklarız.